一，餵細菌喝水
這個年紀的小孩真的很髒，個人的衛生習慣有夠差，所以妳看到一個乾淨的幼兒，那絕對是有大人照料下的結果，相反的，看見一個髒髒的幼兒，那一定是大人忽略的結果，完全跟幼兒個人沒關係。
像我們家這隻遇到一個有潔癖的爸爸，你可以想見有許多攻防大戰的上演，有時候連蛋媽都嫌無聊，例如吃個點心，手老是去摸到黏黏的食物，蛋爸可以一次次叫他馬上去洗手，蛋媽就會忍不住：『吃完再去洗啦！吃個東西要洗幾次手啊？』
所以呢，平日蛋蛋對洗手這件事是可省就省，能少就少，他的手黏黏的自己都不會不舒服，如果大人不在附近，上完廁所就免洗手啦！，就算要他去洗手速度也超快的，問他有沒有洗？他說：『有啊，不信你看，手濕濕的啊！』
他那哪叫洗手？
蛋媽說：『你這個是餵細菌喝水。』
對，所以他的細菌真是越來越健康，三不五時餵個水，偶爾還給細菌洗洗澡，他的手一天大概只有洗澡那次是洗乾淨的。
因此呢，每次覺得他髒，他過幾天就真的生病了。
不過他好像不太怕，病好之後繼續餵細菌喝水。
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二，飛彈
有一天，他拿了一個自己組合的成品過來炫耀著說：『媽，你看！這個是我最新做的戰鬥機，上面可以安裝十個飛彈喔！！』
蛋媽看了一眼，他的『機型』的確有在『進化』，不過一般媽媽會怎麼回應這段對話我是不知道。
蛋媽說：『要十個飛彈幹嘛？』
『可以打壞人呀！』
『幹嘛又要打壞人啊？怎麼不先好好的跟他講道理呢？』
『跟他講他不聽嘛，跟他說你這樣子做不對喔，可是他不聽話又繼續做壞事啊！』
『那就是你沒有用心的跟他講道理他當然聽不進去啊，而且你有給他機會嗎？你把他打死了他就沒機會變好人了，那就像你不乖又講不聽，怎麼沒把你送去警察局？還是給你機會當乖小孩啊。』
他聽了沒話可說，好像滿有道理的，又繼續拿著他的飛機飛遠了。
現在的卡通電影通通都是打壞人，蛋媽都是反向教育：
壞人不可以打，他打你你就打他，你的行為不就就跟壞人一樣了？
而且，世界上沒有壞人，他們是不小心做了壞事的好人。
『蛋蛋也做壞事，所以你真的是一個壞小孩嗎？』他拼命搖頭。
要講道理，所以好人要學著把道理講的好聽，而不是學壞人用暴力。
蛋蛋曾經問：『那如果講了他真的還是不聽怎麼辦？』
那就先把他抓起來關住，然後再慢慢跟他講道理。
每次看影片都要一直消毒，現代給兒童的價值觀真的很奇怪，處處都把暴力合理化。誰說你對就可以打人啊？
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三，蜘蛛
蛋媽自己最怕的是蜘蛛，不過從小我就訓練他不可以怕蜘蛛，只能靠蛋爸抓蜘蛛還是不太夠，要訓練一個新生代以後接力才行。
好了，一個超怕的人要怎麼訓練人家不要怕？那就是在他面前不可以表現蜘蛛是一個可怕的東西。因此我不會在他面前對蜘蛛表現的大驚小怪，可是他漸漸長大，是可以感知到媽媽是怕蜘蛛的，又加上其他家人愛說。
所以他開始也會大驚小怪，故意的那種，看到蜘蛛就大呼小叫的，我都故意表現的冷冷的，不去理蜘蛛在哪裡。
有一次他又叫：『沙發底下有蜘蛛啦！』他會想去弄牠，又怕，只要玩具滾進去他就一直叫。已經好幾次了。沙發底下有一個很小的蜘蛛結了一個很小的網。
我有點不耐煩，遠遠的喊道：『唉呦！你怎麼那麼小氣啊？你家那麼那麼大，牠那麼那麼小，讓牠借住在那麼小的地方都不行喔，實在是太小氣了！』（不是蛋媽大方，其實是因為蛋媽怕到根本不敢把牠怎樣）
我一喊，一直碎碎念嫌棄蜘蛛的蛋蛋突然沒說話了。
有一次他私下還對蛋姨說：『蜘蛛又不會咬人，有什麼好怕的？』
這明明是背我的台詞拿來教訓別人嘛！
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